Programma Masterclasses 2012 NB: Er zijn regelmatig aanvullingen.
Prijs per Masterclass € 265,-. (Dubbel € 495,-.) excl. btw en verblijfskosten. Zie verder bij "Prijzen".
Locatie: Parkhotel Hugo de Vries in Lunteren, tenzij anders vermeld. Deze locatie is zowel per auto als met OV uitstekend bereikbaar. Voor info: klik hier. Verzorging (gehele dag koffie / thee en lunch): € 29,50 per dag (direct bij inschrijven op Masterclasses of opleiding in rekening gebracht). Overnachting (zelf boeken, indien gewenst): mogelijk vanaf € 55,-. (inclusief ontbijt). Zie ook bij Faq.
Informatie over de Masterclasses
Niveau: De docenten gaan er van uit dat studenten op HBO niveau mee kunnen komen en een coachende stijl (ervaring) hebben. Tijden: Aanvang 09.30 uur / Afsluiting 17.30 uur. Voorbereiding: Klik voor informatie hierover in het overzicht van de Masterclasses op de groene ster (links van de docent). Bewijs van deelname: Dit is een op naam gesteld document, waarop uitsluitend staan vermeld: de datum, het onderwerp en het aantal contacturen. Certificaat van deelname en afronding: Studenten die een Masterclass met een essay afronden, ontvangen, na een positieve beoordeling van dit essay een op naam gesteld certificaat. Behalve de datum en het onderwerp staat ook een waarde in ECT vermeld. Studiepunten: Deze kunnen aangevraagd worden bij diverse beroepsorganisaties. Bijvoorbeeld: de NOBCO geeft 1 PE punt per 3 lesuren.
EFT, Emotional Freedom Techniques is een methode die meer en meer gebruikt wordt door professionele coaches en begeleiders. Deze effectieve tool maakt onderdeel uit van de energie psychologie. Het energetische proces neutraliseert negatieve emoties en is in staat om emotionele blokkades op te heffen. EFT wordt ondermeer ingezet bij angsten, stress en stress gerelateerde fysieke klachten, trauma, negatief zelfbeeld, faalangst. Hoewel EFT een flexibel proces is waarbij de coachende vaardigheden van de begeleider van groot belang zijn, is het protocol simpel en makkelijk te leren.
In deze module leer je achtergronden over de werking van EFT en wetenschappelijke onderbouwing van de methode. Je leert de methode toe te passen op jezelf en elkaar waarbij aandacht wordt besteed aan ‘trouble shooting’. Je leert hoe EFT werkt in groepen en voor fysieke ( spannings) klachten. We besteden aandacht aan het onderwerp trauma en de behandeling daarvan met EFT.
EFT is een praktische methode die gebruik maakt van focustechniek (een specifieke situatie) en acupunctuur (het bekloppen van diverse acupunctuurpunten). Doordat het kloppen een ontspannende, neutraliserende werking heeft op hetgeen de cliënt visualiseert, ontstaat er een ontkoppeling tussen gebeurtenis en ervaren emotie. EFT is geen placebo of suggestie; het werkt effectief en blijvend. Meer informatie
Professionele begeleiding bij emotie-eten, eetproblematiek en eetstoornissen
Men is ook wat men eet!
Ongeveer 50% van de Nederlandse bevolking heeft overgewicht, 2% heeft ondergewicht (CBS 2009). Een groot deel hiervan kampt met diepgaande problematiek en wordt vanuit diverse instanties gediagnosticeerd in het kader van de DSM-IV. Niet alleen inhoudelijke kennis betreft over voeding is in deze gevallen van belang, maar ook over de psychische kanten van eten en het hanteren van allerlei gedachten en gevoelens.
Diëtist en coach Nitha Annink heeft jarenlange ervaring in het begeleiden van deze groep cliënten. Zij werkt als professioneel begeleider zowel in de 1e als in de 2e lijn. Zij heeft haar kennis en ervaring gebundeld en geeft deze training speciaal voor begeleiders met affiniteit en ervaring met deze doelgroep.
De training bestaat uit een kennismakingsworkshop waarbij je kennismaakt met de diagnostiek van eetstoornissen, en de mogelijke diepere oorzaken die een rol spelen bij emotie-eten, eetproblematiek en eetstoornissen. Vanuit verschillende invalshoeken worden methodieken aangereikt en verbonden waardoor een bredere en effectievere begeleiding van deze doelgroep mogelijk is
Naar wens een of twee dagen direct het effect van Oplossingsgericht coachen ervaren en mee beleven.
Oplossingsgerichte coaches besteden geen aandacht aan wat niet goed gaat en aan de mogelijke oorzaken daarvan. Integendeel, analyseren van wat werkt is de essentie van oplossingsgericht coachen. Voor de coach betekent dit consequent en fris kijken.
Met deze consequente en respectvolle aanpak helpt de oplossingsgerichte coach de coachee bij het hervinden en gebruikmaken van de eigen hulpbronnen. Deze manier van coachen is doelgericht en geeft zelfvertrouwen, waardoor de coachee eigen en duurzame oplossingen creëert.
De Masterclass kent een praktisch, afwisselend en interactief karakter. Aan het eind van de dag heeft u de smaak te pakken.
Hoe verschil te maken door middel van diepgaande kennis van het vak.
In deze verdiepingsmodule passeren de belangrijkste succesfactoren in professionele coaching de revu, zoals:
- wat is precies de essentie van coaching,
- hoe onderscheidt coaching zich van andere begeleidingskundige disciplines,
- wat zijn de succesfactoren van een geslaagd coachingtraject,
- welke competenties onderscheiden de professionals van de amateurs en hoe ontwikkel je die.
Door middel van dialoog en discussie wordt de deelnemer uitgedaagd visies te delen, te onderbouwen en soms te verdedigen. Dit alles om de succesfactoren van coaching in de aderen van de professional te krijgen.
Bent u serieus onderweg om steeds professioneler te coachen dan mag u deze masterclass niet missen! Meer informatie
Alex Engel Haarlem
020 511 22 10
www.coaching.nl
alexengel@coaching.nl
Verdieping in vier belangrijkste coaching benaderingen.
In deze module verdiepen de deelnemers zich in de vier belangrijkste (wetenschappelijke) benaderingen
in coaching, te weten: 1. Cognitieve interventies De meest bekende vormen van cognitieve interventies zullen de revue passeren en ook hier zal oefening kunst baren. 2. Behaviouristische interventies Gedragsverandering is het doel van veel coaching interventies.
Hoe gedragsverandering effectief kan worden gerealiseerd is het onderwerp van deze paragraaf in de Masterclass Eclectisch Werken. 3. Experimentele interventies Hoe doorbreek je grenzen bij je klanten met behulp van experimentele interventies is het onderwerp van dit college. 4. Reflectieve interventies Hoe de cliënt effectieve zelfreflectie te laten toepassen is onderwerp van dit college.
Alex Engel Haarlem
020 511 22 10
www.coaching.nl
alexengel@coaching.nl
Veel coaches begeleiden “Executives”: mensen in organisaties die "aan de knoppen draaien".
Het is een echte uitdaging om hier meerwaarde als coach te hebben.
Soms lijkt het grote belang waar deze managers mee te maken hebben een 'sta-in-de-weg" voor coaching.
Coaches krijgen vaak de vraag of ze "er" wel verstand van hebben of ervaring mee hebben.
Sommige coaches deinzen terug voor "executives", die geen boodschap aan de coach lijken te hebben.
In deze masterclass leer je wat jouw waarde is voor deze groep:
- authentiek zijn
- durven interveniëren
- zonder projectie
- de manager bewegen de organisatie in beweging te krijgen
- een volwaardige gesprekspartner zijn.
Uiteraard doen we dit allemaal op een coachende manier. Het is immers een masterclass waarin jouw begeleidingsvaardigheden nóg beter kunnen worden!
In deze masterclass Mental Coaching leer je coachtechnieken om de mentale gedachten en overtuigingen die het gedrag aansturen, positief te beïnvloeden of te veranderen. We werken vanuit de principes van 'New Generation' NLP (Robert Dilts), dat wil zeggen met de kracht van het onbewuste. NLP werkt met 'mindsetting' vanuit zintuiglijke ervaringen, visualisaties, metaforen en intuïtief ontdekken en leren. Aan het eind van de masterclass heb je (meer) inzicht gekregen in het model van de neuro-logische niveaus en weet je hoe je dit kunt gebruiken in mental coaching. Tevens leer je belangrijke NLP taalpatronen zoals het (mini) metamodel en leer je procesmatige interventies om je cliënt te begeleiden naar verandering van zijn mentale denk- voel- en handelstructuur. We gaan met name op zoek naar de (belemmerende) overtuigingen achter het gedrag.
Lachen met lef: Provocatief coachen.
Meer plezier en resultaat in uw coaching.
In deze module krijgt u de achtergronden van provocatief coachen aangereikt. Waarom zou u willen provoceren, wanneer past u de provocatie toe en wanneer stopt u ermee? U leert wat de basishouding en basisvaardigheden van de provocatief coach zijn.
U leert zelf verschillende technieken toe te passen en deze te plaatsen in de lijn van het coachingsgesprek.
Uiteindelijk doel is dat de coachee meer zelfvertrouwen en realiteitszin heeft en dat u samen gelachen heeft.
Anneke Dekkers is de auteur van "Provocatief coachen in woord en beeld"
Deze 2-daagse Masterclass is een stimulans om creatief en geïnspireerd met je dienstverlening en communicatie aan de gang te gaan.
Ontwikkelingsgericht coachen is een vorm van coachen die er vanuit gaat dat uitdagingen of projecten van cliënten altijd in verband moeten gebracht worden met identiteitsontwikkeling.
Het viersporenmodel “De Vork”, dat de synthese is van intensief onderzoek na het zeer succesvolle Handboek Ontwikkelingsgericht Coachen is de houvast om dit gestalte te geven.
In deze twee dagen word je gesteund in je kracht om doelen te stellen, hiermee te ondernemen en aansluiting te vinden bij wat er is en wie je bent.
Teamcoaching is alleen effectief als er een gezonde wijze van het omgaan met conflicten binnen het team is. De teamcoach kan daarin een cruciale rol spelen door de huidige conflictcultuur zichtbaar te maken en het team te begeleiden naar een probleemoplossende cultuur.
Deze masterclass biedt de coach inzicht en handvatten om deze rol goed te kunnen vervullen. De masterclass is interactief en ervaringsgericht.
Omgaan met het spanningsveld tussen Zijn en Worden.
De ontwikkeling van de cliënt is natuurlijk een wezenlijke focus bij elk coach- of begeleidingstraject. Wordt de cliënt er beter van, krijgt de cliënt zijn leven weer op de rails, maakt hij/zij de professionele ontwikkeling door die als doel gesteld is.
Een valkuil hierbij is dat zowel de begeleider als de cliënt vanuit enthousiaste wordingsdrang te snel resultaat willen behalen. We slaan daarbij het goud van het hier en nu over. Het goud van het Zijn. Worden zonder Zijn is als muren plaatsen op een afwezige fundering.
Het is wezenlijk en noodzakelijk om als coach en begeleider stil te leren staan bij hoe het is. Om onthand aanwezig te durven zijn met jezelf en je cliënt. Vanuit 'Rusten in Zijn' leer je diepgaand zien hoe de situatie werkelijk is. Je valt in heelheid en de cliënt met jou. Vanuit natuurlijke grounding en een frisse, nieuwe blik ontstaan passende keuzes en een bestendige groei. Zijn en Worden gaan dan hand in hand. We gaan dit ervaren d.m.v. beweging, meditatie, visualisatie, praktische casuïstiek en groepsuitwisseling.
In deze Masterclass komen verschillende aspecten van teamcoaching aan bod: A. Wat is teamcoaching. Middels dialoog wordt gezamenlijk de definitie van teamcoaching bepaald en het verschil met teamontwikkeling. De elementen die een rol spelen bij teamcoaching worden belicht, alsmede de verschillende fases van ontwikkeling van een team. Behandeling van verschillende theorieën, modellen en methodieken. B. Conflicthantering binnen teams Welke conflictmodellen zijn er te onderscheiden, wat werkt escalerend en deëscalerend, verschillende fasen van conflicten en interventies. C. De rol van de teamcoach
Discussie over de rollen van teamcoach en teamleider.
Aan de hand van een zelftest wordt de eigen leidinggevende stijl onder de loep genomen. Elkaar coachen op persoonlijke valkuilen als teamcoach. Individuele presentaties over eigen rol als teamcoach. Einddiscussie.
Door de rol van groepsdynamica blijkt het coachen van groepen een vak apart. De hypothese luidt zelfs dat coaches die groepen aankunnen per definitie betere coaches zijn. Of dit waar is kunt u in deze masterclass zelf ontdekken.
In ieder geval is het Groepsdynamisch Coachen een bewezen succesvolle aanpak voor de coaching van groepen. Hierin ontstaat een drievoudige leerweg: voor het individu, de groep en de organisatie.
In deze masterclass wordt de belangrijkste theorie van de groepdynamica behandeld en wordt de theorie stevig in de praktijk gebracht door het experimenteren met groepsdynamische coaching.
Voor deelname aan deze masterclass is enige coachervaring of coachopleiding een vereiste.
Alex Engel Haarlem
020 511 22 10
www.coaching.nl
alexengel@coaching.nl
Motivational Interviewing (motiverende gespreksvoering) is een gidsende communicatiestijl, waarmee je de intrinsieke motivatie van mensen uitdaagt en versterkt. Motivational Interviewing (MI) is een benaderingswijze die je handvatten geeft om je coachee te begeleiden om vanuit eigen ervaren belang(en) en waarde(n) stappen te zetten in een proces van verandering.
Veel coaches of hulpverleners gaan er automatisch vanuit dat iemand die hulp vraagt, ook gemotiveerd is om te veranderen. Ze staan in hun begeleiding onvoldoende stil bij de eigen motivatie van hun coachee.
De masterclass heeft als doel je de spirit en uitgangspunten van MI te laten
ervaren. Je leert, vanuit deze grondhouding, werken met ambivalentie van
coachees. Het begrip verandertaal krijgt inhoud en weerstand wordt werkbaar.
Negen visies op de werkelijkheid
Het enneagram is een zeer waardevol en bruikbaar typerings- en ontwikkelinstrument. Als typeringsmodel is het in staat om mensen in te delen in negen - duidelijk van elkaar te onderscheiden - types. Het onderscheidt zich van andere typeringsmodellen doordat het mensen niet indeelt op basis van gedrag, maar op basis van drijfveren. Onze drijfveren bepalen onze kijk op de werkelijkheid; ze vormen een diepe laag van onze persoonlijkheid. Echte groei begint op dit niveau. Het enneagram laat ook je ontwikkelpad zien. Tijdens deze module presenteer je jezelf aan de hand van jouw enneagramtype. Daarnaast onderzoek je per type: de verleiding, de vermijding, het verdedigingsmechanisme en de levensopdracht.
Jane Coerts Abcoude
0294 288 353
info@streamsite.nl
www.streamsite.nl
Non-dualiteit kan worden omschreven als een manier van zijn waarin alles als één wordt ervaren of, anders gezegd, niets van iets anders gescheiden is. Alex Engel is er in geslaagd dit tamelijk abstracte paradigma te vertalen naar praktische interventies. Met behulp van de door hem gebruikte vraagtechniek ervaart de cliënt op verbazingwekkend korte termijn een essentiële kwantumsprong in diens persoonlijke ontwikkeling. Deze Masterclass werd in december 2010 voor het eerst gehouden onder de naam Non-dualistisch Coachen en maakte diepe indruk.
In deze dubbele Masterclass Transformationeel Coachen:
- ontwikkelt de student een dieper begrip rond het non-dualistische paradigma;
- maakt de student kennis met het onbewuste krachtenveld waarin werkelijke transformatie plaatsvindt;
- oefent de student met interventies waarmee hij zijn cliënten kan begeleiden in een proces van transformatie naar een meer vrij en open bewustzijnsniveau.
Alex Engel Haarlem
020 511 22 10
www.coaching.nl
alexengel@coaching.nl
‘Het is niet het vele dat vervulling geeft, maar het wezenlijke.' Bert Hellinger (grondlegger van familie- en organisatieopstellingen)
Tijdens deze tweedaagse masterclass onderzoeken deelnemers hoe hun eigen systeem van herkomst hun manier van werken in organisaties beïnvloedt. Daarnaast gaan deelnemers hun eigen organisatie-vraagstukken op een systemische manier onderzoeken. Dat doen we aan de hand van uiteenlopende werkvormen. De deelnemers ervaren daardoor aan den lijve wat de toegevoegde waarde is van deze manier van werken. Ten derde gaan we in op ethische vragen rondom systemisch werken. Wat kun je wel opstellen en wat niet. Wanneer werk je nog ‘schoon’ en waar kom je in grijs gebied? Waarvoor kun je een opstelling gebruiken en waarvoor niet?
Jane Coerts Abcoude
0294 288 353
info@streamsite.nl
www.streamsite.nl
Meesterlijk Interveniëren met Transactionele Analyse
Transactionele analyse biedt praktische inzichten en methoden die onmiddellijk toepasbaar zijn voor persoonlijke en professionele groei op individueel, groeps- en organisatieniveau.
In deze masterclass leert u te herkennen waar de klant vast zit en welke interventies te gebruiken om meer opties te creëren.
Tijdens deze masterclass leert u:
• Probleem definitie: welk gedrag vertoont de klant? Hoe maakt dat gedrag deel uit van een niet-probleemoplossend patroon?
In welk onderliggend verhaal of script is dat patroon verankerd?
• Acht interventies om los te komen: van informatief tot katalyserend.
Sari van Poelje Loosdrecht
035-8885603
sjp.intact@gmail.com
www.intact1.com
Zolang de mensheid bestaat, is er ziekte geweest. De geneeskunde heeft zich ontwikkeld om zieke mensen weer tot functioneren te brengen, omdat het niet altijd lukt om ze weer beter te maken. In acute situaties is de westerse geneeskunde het eerste waar je naar toe gaat. Een gebroken been moet gezet worden, een ontstoken blindedarm moet verwijderd worden en bij een ernstig auto-ongeluk is direct medisch handelen vereist. Maar wat nu als het probleem chronisch is?
De westerse geneeskunde kijkt op een bepaalde manier naar ziekte en dat strookt niet met de holistische wijsheid ( bijv, in de acupunctuur en ayurveda) die vele volkeren hebben. De mens is een biologisch EN spiritueel geheel. Het biologische lichaam fungeert als ontvanger van diepere, psychische problematiek en van zaken die berusten op het met de voeten treden van de wetten van logica. Een weldenkend mens zou beslist geen afval in de brandstoftank van zijn auto durven storten en dan nog verwachten dat deze blijft functioneren. Waarom doen we dat met ons lichaam dan wel? Je begrijpt ook dat je vroeg of laat de consequenties van je daden (leefstijl, onkunde, omgaan met je emoties etc) zult ondervinden.)
In deze module gaan we in op de biologische en spirituele eenheid. En hoe hier inzicht in te krijgen.
Mayke van Zon Doetinchem
0314 378 449
info@princedusoleil.nl
www.princedusoleil.nl
Ieder mens, ook de coachcliënt, wordt gedreven door deels bewuste, deels onbewuste drijfveren. Veel, zo niet alle aandacht gaat doorgaans uit naar wat mensen zich bewust voornemen, wat ze bedenken, bedoelen en willen.
Daarmee blijft de belangrijkste bron of motor van ons handelen en wezen verborgen.
In coaching –zeker healthcoaching- kan het heilzaam (helend) zijn als iemand een coach tegenover zich vindt die weet heeft van verborgen, onbewuste drives en die serieus neemt. Juist in levensbeschouwing en religieuze overtuiging/ houding komen de verborgen drijfveren tot uiting, bijna altijd zonder dat de betrokkene daar weet van heeft. Denk aan de actuele worsteling in onze samenleving tussen openheid voor en afgrenzing tegen mensen uit andere culturen waarin het staan voor en beschermen van onze vrijheid nadrukkelijk in het vaandel wordt geschreven, terwijl het niet zo moeilijk is te zien dat angst een veel fundamenteler drijfveer is.
Hierin (de primaire drijfveren) spelen ook de (sub-)cultuur en de persoonlijke omstandigheden van mensen een wezenlijke rol.
Het wordt steeds duidelijker dat lichaam en geest niet van elkaar te scheiden zijn, maar elkaar wederzijds beïnvloeden. In deze module staat de relatie tussen gezondheid en psychologie centraal. We behandelen welke invloed verschillende psychologische factoren kunnen hebben op het bevorderen, of juist het verminderen van gezondheid. Ook onderzoeken we de relatie tussen ziekte en psychologisch functioneren. Welke rol spelen copingstijlen en betekenisgeving? Welke invloed heeft het hebben, of geconfronteerd worden met ziekte op een mens, op de partnerrelatie en op het gezin? Dit zijn vragen die hier aan bod komen. Op de tweede dag kijken we welke psychologische interventies ingezet kunnen worden bij het begeleiden van mensen met gezondheidsklachten. Onderwerpen die aan bod komen zijn onder andere aandachtsgerichte oefeningen (mindfulness), EMDR en het werken met cognitieve, creatieve of narratieve methodes. Dit gebeurt niet alleen door middel van theorie, maar ook door ervarend leren.
Spiral
Dynamics maakt processen transparant en biedt handvatten voor een effectieve begeleiding
van veranderingen. Spiral Dynamics brengt de situatie van de klant in kaart. Dit
gebeurt, aan de hand van praktijkoefeningen. Zo leert u hoe u de klant kunt leren
complexe vraagstukken effectiever te managen.
U gaat in deze masterclass
op zoek naar de rol van waarde-systemen. Hoe verschillende diepere waardesystemen op
elkaar reageren, samenwerken en/of conflicteren en wat dit in uw eigen coachingpraktijk
kan betekenen.
Na de masterclass heeft u meer inzicht in de wijze waarop u
verschillende waardesystemen kunt managen en onderlinge transities te bevorderen.
Sommige cliënten hebben meer nodig dan een coachgesprek. Na deze trainingsdag kan je je cliënten goed adviseren over de mogelijkheden voor ondersteuning en zorg. Je leert de verschillen tussen de Wet Maatschappelijke Ondersteuning (Wmo), de Algemene Wet Bijzondere Ziektekosten (AWBZ) en de Zorgverzekeringswet (Zvw). We bespreken casuïstiek en staan onder andere stil bij de politieke context, indicatiestelling, persoonsgebonden budget en eigen bijdragen. Met oefengesprekken leg je de verbinding tussen coachen en de opgedane kennis.
De dag wordt afgesloten met het onderdeel gezondheidsrecht (Wet BIG, behandelovereenkomst, beroepsgeheim en de Algemene meldcode kindermishandeling (AMK)) . Hiermee verwerf je inzicht in de rechten en plichten van de hulpverlener en de cliënt.
Als coach gaan we meestal ervan uit dat cliënten over enige mate aan zelfreflectie beschikken en zich verder willen ontwikkelen. Meestal is dat zo maar het komt ook voor dat cliënten vastzitten in een bepaald gedragspatroon of vasthouden aan bepaalde belemmerende overtuigingen. Vaak spelen dieperliggende oorzaken een rol en kan er sprake zijn van persoonlijkheidsproblematiek en/of psychopathologie.
Als coach is het dan handig te weten hoe je dit gedrag moet interpreteren, te weten wat de juiste aanpak is en wanneer je wel of niet moet doorverwijzen.
In deze module Psychopathologie leert de deelnemer de meest voorkomende psychiatrische aandoeningen, zoals omschreven in de DSM IV, te herkennen. Tevens krijgt de deelnemer inzicht in welke begeleidingsaspecten in omgang met de cliënten met de verschillende psychiatrische aandoeningen wenselijk zijn.
Dit uiteindelijk met als doel dat de deelnemer de cliënt beter leert begrijpen, adequater weet te interveniëren en in staat is te onderkennen wanneer hij/zij als eclectisch gezondheidsbegeleider zal moeten doorverwijzen of consulteren.
Leer in te spelen op het verschil in de behoeften van coachees en haal sneller resultaat.
Met inzicht in de verschillende karakters en gedragingen van de coachees is begeleiding beter af te stemmen op wat de coachee aanspreekt en nodig heeft.
Ieder mens is uniek, maar toch zijn er modellen en psychologische typeringen ontwikkeld die de gedragingen van mensen classificeren. Ze duiden de overeenkomsten en de verschillen en geven handvatten om de begeleiding beter af te stemmen op de manier van werken die bij ze past. Hierdoor is het coachtraject voor de coachee interessant en worden de doelen sneller bereikt.
Deze dag besteden we uitgebreid aandacht aan de Alert Type Indicator / MBTI.
Frustratie - transformatie
Tools om moeitelozer gedachten en frustraties van je coachees te ‘managen’
Soms heeft je coachee belemmerende gedachten die malen en terug blijven keren of zijn er frustraties waar iemand mee blijft zitten. Het lijkt een vastzittend patroon waar je tegenaan loopt. Als begeleider ben je dan altijd op zoek naar de meest effectieve manier om de coachee daarbij te kunnen helpen.
Frustratie-transformatie is een methodiek die nog meer succes geeft om de coachee effectiever en met nog meer vertrouwen & plezier te begeleiden. Deze transformationele coachingstool kan hét verschil maken voor jullie beiden.
Na deze trainingsdag ‘frustratie-transformatie’ heb je hele eenvoudige tools in huis om deze direct toe te kunnen passen bij weerstanden, repeterende denkpatronen, terugkerende ervaringen en vastzittende verhalen en overtuigingen waar je coachee in gelooft. Je krijgt luchtige tools die diepgaande effecten hebben. Je leert om met coachees gedachten, ideeën en vastzittende frustraties te onderzoeken, zodat (jij en) je coachee meer vrijheid ervaren. Jouw coaching zal effectiever zijn dan ooit tevoren! Meer informatie
